草长莺飞二月天，最是书香能致远。3月10日8：40分，语文科读书小组在高一级组旁会议室举行了本学年第六次读书分享会。本次读书会共两项内容：由叶蕾老师导读《大概念教学》第五章，由黄佳涵老师传达市教研院本学期的各项活动事宜。

叶蕾老师先带大家回顾了“大概念”的基本内涵，再将《大概念教学》第五章的内容做了系统梳理。这一章的主题是“大概念教学的过程设计”，分为准备、建构、应用和反思四个阶段。在大概念教学的过程中，本质问题的设计贯穿始终。

在导读“大概念教学的过程设计”这一章时，叶蕾老师结合具体的课例和过往的教学经验与大家分享了大概念的提取路径和大概念教学的过程设计途径。她结合《论述类文本：大概念统领的单元主题课程设计》一文和大家分享了以大概念统领单元课程设计的方法，力求做到以点带面，形成知识框架和思维模型。

叶蕾老师关于大概念教学过程设计的课例分享带给大家很大的启发，也代表着读书小组的研读学习更清晰的方向：理论结合实践，促进专业发展、推动课堂改革。

活动最后，由黄佳涵老师讲解了本学期市教研院有关省教研基地项目的主要活动安排，让大家对整个学期的活动规划有了清晰的了解。以阅读凝聚力量，用智慧点亮人生。让我们一起期待下次读书会的精彩！

撰稿：叶蕾

审校：王义刚、彭璟